Предлагаем обсудить, страница 147 - гдз по всемирной истории 11 класс учебник Кошелев, Кошелева

Всемирная история, 11 класс Учебник, авторы: Кошелев Владимир Сергеевич, Кошелева Наталья Владимировна, Краснова Марина Алексеевна, издательство Издательский центр БГУ, Минск, бирюзового цвета

Авторы: Кошелев В. С., Кошелева Н. В., Краснова М. А.

Тип: Учебник

Издательство: Издательский центр БГУ

Цвет обложки: бирюзовый

ISBN: 978-985-553-702-2

Допущено Министерством образования Республики Беларусь

XIX — начало XXI в.

Раздел II. Мир в эпоху кризиса индустриального общества (1918-1945). Параграф 19. Развитие науки и культуры в условиях кризиса индустриального общества - страница 147.

Предлагаем обсудить (с. 147)
Условие. Предлагаем обсудить (с. 147)
скриншот условия
Всемирная история, 11 класс Учебник, авторы: Кошелев Владимир Сергеевич, Кошелева Наталья Владимировна, Краснова Марина Алексеевна, издательство Издательский центр БГУ, Минск, бирюзового цвета, страница 147, Условие

Обратите внимание на такое противоречие: достижения науки и техники используются для создания оружия массового уничтожения, а искусство направляет свои усилия на предупреждение людей об опасности и ужасах новой войны. Чем вы можете это объяснить?

Решение. Предлагаем обсудить (с. 147)
Решение 2. Предлагаем обсудить (с. 147)

Это противоречие можно объяснить фундаментальными различиями в целях и природе науки и искусства.

Наука по своей сути стремится к объективному познанию мира и созданию технологий. Сами по себе научные открытия нейтральны; они являются лишь инструментом. Применение этих открытий зависит от целей тех, кто их использует, — чаще всего это государства и военно-промышленные комплексы, которые стремятся к укреплению своей мощи и обеспечению безопасности, в том числе через создание более совершенного оружия. Таким образом, наука становится средством для достижения политических и стратегических целей.

Искусство, напротив, обращено к человеку, его чувствам, ценностям и моральному выбору. Его главная задача — осмысление человеческого опыта. Война, как одно из самых трагических событий в истории человечества, становится для искусства объектом рефлексии. Через художественные образы искусство показывает страдания, боль и бесчеловечность войны, стремясь вызвать у людей эмоциональный отклик, сочувствие и неприятие насилия. Оно выполняет гуманистическую функцию, выступая в роли совести общества и предостерегая его от повторения ошибок прошлого.

Таким образом, наука предоставляет возможности, а искусство оценивает последствия их применения с точки зрения человека и гуманизма. Противоречие возникает из-за того, что одни и те же плоды человеческого интеллекта могут быть использованы как для созидания и защиты, так и для разрушения, а искусство берёт на себя роль морального компаса, указывающего на опасность последнего.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @gdz_by_belarus

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по всемирной истории за 11 класс, для упражнения Предлагаем обсудить расположенного на странице 147 к учебнику для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по всемирной истории к упражнению Предлагаем обсудить (с. 147), авторов: Кошелев (Владимир Сергеевич), Кошелева (Наталья Владимировна), Краснова (Марина Алексеевна), учебного пособия издательства Издательский центр БГУ.